Organizational Behavior
第 17 章 人力资源系统与实践 (Human Resource Systems and Practices)
17-1 📖 描述招聘方法的价值 (Describe the value of recruitment methods)
招聘的重要性
- 招聘 (Recruitment):是人力资源系统的第一步,旨在吸引合格的候选人申请职位。一个选拔系统的好坏取决于最初申请人的质量。
- 申请人吸引力 (Applicant Attraction):是招聘的主要结果,指个体被一个组织吸引、打算申请该组织的工作,并且在收到录用通知时愿意接受的程度。
- 吸引力驱动因素:主要受职位和组织特征(如薪酬、声誉)、求职者与组织的感知契合度、对招聘人员的印象以及招聘过程的公平性等因素影响。
主要的招聘方法
- 推荐招聘 (Referral Hiring):
- 定义:指招聘经理根据自己与求职者的过往经验或他人的推荐来决定录用。
- 价值:这是最普遍的招聘方式。通过推荐被录用的员工通常留任时间更长,绩效也更好,因为他们已有的社会关系有助于他们更快地融入。
- 挑战:如果推荐人权力过大,其他员工可能会认为这种做法是自私和寻求权力的表现,从而对招聘决定产生负面看法。
- 现实工作预览 (Realistic Job Previews, RJP):
- 定义:一种工作试用,向求职者展示他们在工作中实际会做的事情。
- 价值:通过视频、模拟或游戏等形式,RJP 有助于澄清和管理申请人的期望,从而降低员工入职后的离职率,因为雇主和新员工都提前了解了彼此的情况。
17-2 📖 明确初始选拔方法 (Specify initial selection methods)
选拔流程
选拔过程通常分为三个阶段:初始选拔、实质性选拔和附带条件选拔。
初始选拔 (Initial Selection)
- 目的:用于初步的“粗略筛选”,以确定申请人是否满足职位的基本资格要求。
- 主要方法:
- 申请表 (Application Forms):用于筛选基本任职资格,如教育背景和执照。管理者必须注意,申请表上的问题必须与工作相关,以避免歧视。
- 简历和求职信 (Résumés and Cover Letters):虽然普遍,但由于信息缺乏标准化且容易受到印象管理的影响,其作为筛选工具的有效性有限。
- 背景调查 (Background Checks):绝大多数雇主都会进行背景调查。
- 推荐信核查 (Reference Checks):前雇主因担心法律诉讼,通常不愿提供有用的负面信息。
- 推荐信 (Letters of Recommendation):价值有限,因为申请人总会选择会说好话的推荐人。
- 信用记录核查 (Credit History Checks):可以预测某些行为,但因其侵入性和潜在的歧视风险而备受争议。
- 犯罪背景调查 (Criminal Background Checks):因其对特定群体的差别影响而存在法律和道德上的复杂性。
17-3 📖 识别最有效的实质性选拔方法 (Identify the most useful substantive selection methods)
实质性选拔 (Substantive Selection)
- 目的:在通过初始筛选的申请人中,确定最合格的人选。
- 主要方法:
- 笔试 (Written Tests):
- 智力/认知能力测试:是工作绩效的有力预测指标,尤其对于认知复杂的任务。但这类测试最容易产生差别影响。
- 人格测试:在预测绩效方面有一定价值,但申请人容易“伪装”答案。
- 诚信测试:可以预测盗窃等不道德行为,但其准确性也受到质疑。
- 绩效模拟测试 (Performance-Simulation Tests):
- 特点:具有最高的效度,因为它们直接模拟了工作任务。
- 工作样本测试 (Work Sample Tests):让申请人动手操作部分或全部工作任务,如让焊工进行焊接。
- 评价中心 (Assessment Centers):一套更复杂的绩效模拟测试,用于评估候选人的管理潜力。
- 情境判断测试 (Situational Judgment Tests):向申请人呈现多种工作情境,并要求他们选择最佳应对方式。
- 面试 (Interviews):
- 非结构化面试 (Unstructured Interviews):随意、简短、问题即兴,不是一种有效的选拔方法,容易受到偏见的影响。
- 结构化面试 (Structured Interviews):提前计划好问题,旨在收集与工作相关的信息。它比非结构化面试更可靠,预测性也更强。
- 笔试 (Written Tests):
附带条件选拔 (Contingent Selection)
- 目的:对通过实质性选拔的候选人进行最后核查。
- 主要方法:
- 药物测试 (Drug Testing):虽然普遍,但其有效性和准确性备受争议。
- 体检 (Medical Examinations):根据美国残疾人法案(ADA),只能在发出有条件的录用通知后进行,且必须与工作相关。
17-4 📖 比较主要的培训类型 (Compare the main types of training)
培训的目的
- 培训 (Training):旨在提高员工的技能,以适应不断变化的工作需求。
- 培训迁移 (Transfer of Training):培训的最终目标是将学到的知识、技能和能力应用到实际工作中。
培训内容
- 技术技能 (Technical Skills):如学习如何使用新软件。
- 软技能 (Soft Skills):如沟通、团队合作和情绪管理。
- 道德培训 (Ethics Training):专注于识别道德问题和采取道德行为。
培训方法
- 教学系统设计 (Instructional System Design, ISD):
- 描述:一种正式的、以培训师为中心的传统方法,遵循分析-设计-开发-实施-评估 (ADDIE) 的流程。
- 特点:结构化、系统化,但有时被批评为过于关注讲师而忽略了学员。
- 主动学习 (Active Learning):
- 描述:以学员为中心,鼓励他们主动探索和实践培训内容。
- 特点:强调从错误中学习和管理情绪,能有效增强学员的信心和技能迁移。
- 互动学习 (Interactive Learning):
- 描述:在主动学习的基础上,强调学习是一种通过与他人(培训师、同伴)互动而产生的社会建构过程。
- 特点:培训成功与否不仅取决于内容,还取决于人际关系和组织的支持性氛围。
- 电子学习 (E-Learning):
- 描述:增长最快的培训方法,通过计算机和网络进行。
- 特点:强调学习者对节奏和内容的控制,并可以融入模拟、小组讨论等互动元素。
17-5 📖 列出绩效管理的方法 (List the methods of performance management)
绩效管理的目的
- 绩效管理 (Performance Management):是一个持续的过程,旨在识别、衡量和发展与组织战略目标一致的个人和团队绩效。
评估内容
- 个人任务成果 (Individual Task Outcomes):如产量、销售额等客观指标。
- 行为 (Behaviors):评估员工在工作中表现出的行为,如帮助同事、提出改进建议等组织公民行为(OCB)。
- 特质 (Traits):如态度好、可靠等。这是最弱的评估标准,因为特质与实际绩效的关联度不高。
评估者
- 360 度评估 (360-Degree Evaluations):一种流行的评估方法,绩效反馈来自员工日常接触的全方位人员,包括上级、下属、同事甚至客户。
评估方法
- 书面评语 (Written Comments):简单,但受评估者写作技巧影响,且难以比较。
- 关键事件法 (Critical Incidents):关注那些区分有效与无效工作表现的关键行为。
- 图尺度评价法 (Graphic Rating Scales):在一系列绩效因素上,使用增量尺度进行评分。
- 行为锚定等级评价法 (Behaviorally Anchored Rating Scales, BARS):结合了关键事件和图尺度评价法,评估项目是具体的行为范例。
- 强制比较法 (Forced Comparisons):将员工的绩效与他人进行比较。
- 排序法 (Group Order Ranking):将员工归入特定类别,如前 20%。
- 个体排名法 (Individual Ranking):将员工从最好到最差进行排序。
17-6 📖 讨论合理便利如何创造无障碍工作场所 (Discuss how reasonable accommodations make workplaces accessible)
合理便利的法律要求
- 美国残疾人法案 (ADA):要求雇主为有身体或精神残疾的员工提供合理便利 (reasonable accommodations),以确保他们能够进入并胜任工作场所。
便利的类型
- 针对身体残疾的便利 (Accommodations for Physical Disabilities):
- 描述:包括为行动不便的员工改造工作空间、提供辅助技术设备等。
- 重要性:技术和工作场所的进步极大地拓宽了残疾人的就业范围。
- 针对隐藏残疾的便利 (Accommodations for Hidden Disabilities):
- 定义:隐藏残疾指那些不易被观察到的状况,如慢性病、学习障碍或心理健康问题(如抑郁症、创伤后应激障碍)。
- 挑战:许多员工因害怕被污名化或被认为能力不足,而选择不向雇主披露自己的隐藏残疾,从而无法获得所需的便利和法律保护。
- 管理者的责任:当员工披露残疾时,管理者应努力了解情况,并与员工合作,共同创造一个包容和便利的工作环境。
17-7 📖 描述人力资源(HR)在组织中的领导角色 (Describe the leadership role of human resources (HR) in organizations)
HR 的领导作用
人力资源部门不仅仅是执行招聘、培训等职能,它在塑造组织环境和引导员工行为方面扮演着关键的领导角色。
- 沟通 HR 实践 (Communicating HR Practices):
- 仅仅制定政策是不够的,HR 需要向员工清晰地沟通这些实践的目的和功能。当员工理解并认为 HR 实践是为了帮助他们和组织共同成功时,他们会以更高的承诺度和绩效作为回报。
- 起草和执行雇佣政策 (Drafting and Enforcing Employment Policies):
- HR 负责制定定义积极组织文化的行为准则和政策,并确保这些政策得到执行。这为员工的行为提供了明确的指导。
- 高绩效工作系统 (High-Performance Work System, HPWS):
- 定义:指一组协同工作并相互强化的人力资源实践,旨在实现组织战略和改善组织成果。
- 内容:可以包括激励性的薪酬制度、赋权员工的决策参与、以及提升技能的培训发展计划。
- 领导作用:HR 在设计、实施和推广 HPWS 方面发挥着核心领导作用,通过这些系统“激活”组织的人力资本,从而提升整体绩效。